教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
我在09年下半年代了一个高一英语和一个初二英语,下学期也将继续.我喜欢教师这个行业,我对自己的学生认真负责.我对英语的学习有独特的见解和易于学生理解的方法,能将枯燥的英语补习变成一种快乐的方式.
我虽然不是外语系的,但我的外语成绩和他们不相上下,高考外语考了131,在大学里我从来没放弃过学英语,有空我会去上本校外语系大二英语专业的课,我完全能理解和运用所学知识.
在09年第五届攀枝花学院社团文化艺术节,由外国语学院主办的大型英语演讲比赛上获得第三名.我是获奖选手(前八名选手)中唯一一个大一的，唯一一个男的，唯一一个不是外语系的。
我性格随和，有较强的交往能力。能把握学生的学习心理，能找到适合每个学生的独特，唯一，有效的解决办法。
2010上半年，我代表我们攀枝花学院到绵阳地震灾区去支教，全校去了五个学生，一个领队老师，我是里面唯一一个大一的，也是唯一一个被派去教任英语的老师，我在绵阳北川附近的一所乡镇初中（永河中学）当任英语老师，任教初三三班的英语，在和学生相处的这两个月中，增加了我对大班教学的思路，也对初中的教材更加的熟悉，也对自己的能力再一次得到提升，现在我圆满完成任务，回到了攀枝花，我的学生在中考的时候考得很好，我所教的班级只是初三三个班里最差的，中考的时候英语上优的学生人数有三个，及格率50%，完全超乎其他老师的想象，我也感到很欣慰。。。。。 |
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